Resumo

Delineamos neste projeto de doutoramento o desenvolvimento de um sistema que chamamos "Mindware Semiótico-Comunicativo", que consta basicamente de uma aplicação destinada ao Ensino de Física para deficientes visuais. Para isto utilizaremos conceitos e resultados experimentais da Neurociência Cognitiva (principalmente conceitos como plasticidade cerebral, plasticidade intermodal - cross modal, neurônios espelhos, raciocínio disjuntivo e dissonância cognitiva)no sentido de estruturar um sistema didático semiótico-comunicativo concomitantemente a aplicação da plataforma OpenViBE, nos modos neurofeedback e virtual reality. Com isto espera-se a otimização das funções de cognição emocional, atenção, memória e raciocínio disjuntivo nos sujeitos estudados, através de um programa de sensibilização e treinamento funcional utilizando-se o conceito de plasticidade intermodal (que envolverá a percepção tátil, a auditiva e a estimulação do córtex visual através da plataforma OpenViBE). Apesar do foco deste trabalho ser centrado especificamente para cegos de nascimento, todo desenvolvimento do sistema Mindware Semiótico-comunicativo pode ser aplicado para indivíduos com outras necessidades especiais, principalmente a paralisia cerebral.